|
CUMHURBAŞKANLIĞI GENEL SEKRETERLİĞİ’NCE BAŞLATILAN “TÜRKİYE OKUYOR KAMPANYASI” PROJESİ İLE İLGİLİ ISPARTA İL YÜRÜTME KURULU TARAFINDAN HAZIRLANAN FAALİYET RAPORU A. TANITIM FAALİYETLERİ 1. Önemli alışveriş merkezleri ile şehrin önemli merkezlerine afiş, pankart asılması, ayrıca yapıştırıcı etiket yaptırılması. 2. . Kampanyanın halka daha iyi anlatılması için ailelerden ve sivil toplum kuruluşlarından gönüllü ekiplerin kurulması. 3. Isparta’da faaliyet gösteren yazılı ve görsel basına konu ile ilgili bilgi verilmesi ve çalışmaların basın aracılığı ile kamuoyuna duyurulması. 4. Kampanya organizasyonu içerisinde yer alacak personelle bilgilendirme toplantısı yapılması. 5. Kurum ve okulların WEB sayfalarında kampanya ile ilgili slogan geliştirilmesi ve konu ile ilgili çalışmalara sayfalarında yer verilmesinin sağlanması, 6. Kampanyanın veciz sözlerin sloganlaştırılarak yerel radyo televizyon ve yazılı basında her gün duyurulması. 7. Sloganların tespiti ve seçiminde SDÜ Edebiyat Fakültesi Bölümünden yararlanılması. 8. Okuma ihtiyacının açığa çıkartılması için yapılacak programlar: Panel, Sempozyum, Konferans vb. düzenlenmesi. 9. Özellikle çocuk okuyucuların kitap seçimi ve Internet sitelerindeki dolaşımları kontrol altına alınmalıdır. 10. Okuma saati uygulamalarının okullarda fazlalaştırılması. 11. Kitap toplama kampanyalarının güncel yayınlar üzerinde yaygınlaştırılması. 12. SDÜ'nin Türkçe ve Kültür ile ilgili topluluk ve kulüplerinin bu kampanyada yer almasının sağlanması. 13. Şoför ve ticaret merkezleri, iş yerlerine ve araçlarına afiş vb. asılmasına yardımcı olabileceklerdir. 14. Büyük alışveriş merkezlerinin poşetlerine ve otobüs duraklarına Halk Kütüphanesinin adresi ve güzel sözler yazılmasının sağlanması. 15. Kitap ayıraçları hazırlanarak okurlara dağıtımının sağlanması 16. Okuma ile ilgili Türk ve yabancı film gösteriminin özellikle de köy ve kasabalarda yapılması. 17. Şehir içi oturma bankolarına okuma ile ilgili özlü sözlerin yazılmasının sağlanması. 18. İmamlardan 5 vakit okuma ile ilgili kısa ve öz bilgiler verilmesi için çalışma yapılması. 19. Öğrencilerin SDÜ Kütüphanesini ziyaret etmelerinin sağlanması 20. İlköğretim Okulu öğrencilerinin (5., 6., 7., 8. sınıflar) kitap okuma ile ilgili slogan tespitinin yapılması, her sınıftan 5 slogan belirlenip, başarılı olan sınıf öğrencilerinin ödüllendirilmesi, B) OKUMA ALIŞKANLIĞININ GELİŞTİRİLMESİNE YÖNELİK FAALİYETLER 1. Halk Kütüphanesinin kitap yönünden zenginleştirilmesi, okul kütüphanelerine yeni kitaplar kazandırılması için resmi ve sivil toplum örgütleri ile kampanya yürütülmesi. 2. Öğrencilere kütüphaneye üye olunmalarını özendirilecek, çalışmalar ve kampanyalar yapılması. 3. İl genelindeki her derecedeki okullarda 2007 Eylül ayında başlatılmış bulunan yarım saat okuma saati uygulaması ile okullarca başlatılan akşamları evlerdeki "aile saati" uygulaması içerisinde yer alan yarım saat televizyonların kapatılarak aile fertlerinin tamamının kitap okuması uygulamasının devam ettirilmesi. 4. Okumayı teşvik etmek için her ay "en çok kitap okuyan öğrenciye ödül" uygulamasının başlatılması. 5. Okul ve Kütüphane işbirliğinde kütüphanenin kullanımı ve kitap seçimi konularında bilgilendirme çalışmaları yapılması. 6. Okullar tarafından Halk kütüphanelerine ziyaret gezilerinin düzenlenmesi. 7. Kütüphanesi olmayan kurumlara kütüphane kurma çalışmalarının yapılması. 8. Hastane, Huzurevi, Yetiştirme Yurtları, Askeri birliklerde bulunan kütüphanelerin zenginleştirilmesi ve kullanımının cazip hale getirilme çalışmaları. 9. Belediye Başkanları ile işbirliği yapılarak gezici bir kütüphane kurulması, güzergâh ve okulların belirlenmesi. 10. Yeni bir kitap toplama kampanyasının başlatılması ve okunmayan kitapların okul kütüphanelerine bağışlanmasının sağlanması. 11. Güncel kitapların temini için sponsor bulunması. 12. Müftülük tarafından okumanın önemi ile ilgili hutbenin hazırlanması. 13. Kütüphane tanıtım CD.lerinin hazırlanması ve okullara dağıtımının yapılması. 14. Eve kitap teslim kampanyasının yaygınlaştırılması (Engelli ve Yaşlı Vatandaşlar İçin) 15. Yazarlar ile Okuyucuyu buluşturacak kültürel ve eğitici faaliyetler düzenlenecek okumayı özendirmek için konferans, panel, sempozyum, yarışma, sergi, festival etkinlikleri düzenlenmesi ve kitap fuarları açılması. C) OKUMA YAZMA EĞİTİMİ VE BİLGİSAYAR OKURYAZARLIĞINA İLİŞKİN FAALİYETLER 1. Okuma yazma bilmeyenlerin tespiti için okullara ve mahalle muhtarlıklarına yazılar yazılması, Okuma yazma ve İlköğretim tamamlama düzeyindeki kurslarının özendirilmesi. 2. Tespit edilen okuma yazma bilmeyen vatandaşların Halk Eğitim Merkezlerince yürütülen kurs çalışmalarına katılmalarının sağlanması. 3. Açık İlköğretim ve Açık Lise ile ilgili tanıtım faaliyetlerinin yapılması, toplumun tamamının Açık İlköğretim ve Açık Lise'ye devamları için çalışılması. 4. Projede ve organizasyonlarda görev alacak öğretmen ve yöneticilerin Hizmetiçi Eğitim kursları ve seminerlerle yetiştirilmesi. 5. Kursların yaygınlaştırılmasında kamu kurumları, özel, gönüllü kuruluşlar ile yerel yönetimler arasında yetişkinlerin kurslara katılması konusunda işbirliği sağlanması. 6. Bilgisayar okuryazarlığını geliştirmek için okulların dışında da alt yapının oluşturulması ve kullanımı için gerekli çalışmaların yapılması. 7. Okullarda bulunan ve öğrenciler ile velilerine kullanımları için açılan bilgisayar laboratuarlarının, Öğrenciler ve veliler tarafından kullanılmasına devam edilmesi. 8. Türk Telekom tarafından uygulamaya başlatılan "İnternet Erişim Merkezleri” nin merkezde ve ilçelerde yaygınlaştırılması için yerel yönetimlerle işbirliğine gidilmesi. İl Yürütme Kurullu İRTİBAT TELEFONLARI Mustafa SERTTAŞ İl Kültür ve Turizm Müdürlüğü 0 246 232 5771 Yakup KÜTÜK İl Milli Eğiitim Müdürlüğü 0 246 223 1000 Mevlüt AVCU Halk Eğitim Müdürü 0 246 218 2297
|